Tým Sixsense, složený z šesti jihokorejských studentů zapojených do mezinárodního programu Bridge to the World při Tongyeong RCE Sejahtera Forest, navštívil v pátek 30. ledna 2026 Mendelovu univerzitu v Brně. Cílem jejich cesty do České republiky bylo získat inspiraci pro rozvoj mezigenerační spolupráce v jejich domácí komunitě v Tongyeongu a poznat příklady dobré praxe, které by mohli přenést do svého vlastního projektu.
Studenty přijala Mgr. Bc. Kateřina Pevná, vedoucí Oddělení vzdělávání seniorů, Která společně s Mgr. et Mgr. Lenkou Kamanovou, Ph.D. založila na MENDELU Mezigenerační univerzitu. Během setkání se členové týmu seznámili s koncepcí, fungováním a dopady mezigeneračních vzdělávacích programů na univerzitě. Diskutovali o roli vzdělávání jako nástroje pro posilování vztahů mezi generacemi, budování vzájemného porozumění a překonávání stereotypů.
Tým Sixsense tvoří studenti středních a základních škol z Tongyeongu, které doprovázela lektorka Heejung Kim (PD). Jejich výzkum se zaměřuje na otázku: „Jak mohou mladí lidé v Tongyeongu přispět k rozvoji kultury mezigeneračního soužití v místní komunitě?“ Česká republika byla zvolena jako příklad dobré praxe díky dlouhodobé tradici komunitního vzdělávání, sociálního začleňování seniorů a rozvoji mezigeneračních programů.
……………………………..
Inspirace z Mezigenerační univerzity MENDELU
Mezigenerační univerzita Mendelovy univerzity v Brně představuje příklad dobré praxe, který ukazuje, že vzdělávání může být účinným nástrojem pro sbližování generací, posilování vztahů a budování sociální soudržnosti. Vychází z přesvědčení, že společné učení vytváří přirozený prostor pro dialog, vzájemné porozumění a odbourávání stereotypů.
Projekt vznikl v roce 2019 na Institutu celoživotního vzdělávání jako reakce na proměny rodiny, demografický vývoj a měnící se podobu mezigeneračních vztahů. Základní myšlenkou bylo vytvořit prostor, kde mohou prarodiče a jejich vnoučata trávit společný čas jinak než běžnými rodinnými aktivitami – prostřednictvím zážitkového vzdělávání v autentickém univerzitním prostředí.
Jak zdůrazňuje Kateřina Pevná: „Na Mezigenerační univerzitě chceme dát babičkám, dědečkům a jejich vnoučatům prostor k tomu, aby spolu mohli nevšedním způsobem trávit více času, získat nové znalosti a dovednosti a zároveň si uvědomit hodnotu toho, co si mohou navzájem předat.“
Programy jsou založeny na vzdělávacích aktivitách v univerzitním prostředí a na dalších pracovištích – od Botanické zahrady a arboreta přes potravinářské poloprovozy až po Školní lesní podniky či Tematické zahrady v Lednici. Účastníci zde společně poznávají přírodu, vědu i praktické dovednosti a zároveň mezi sebou přirozeně budují vztahy.
Vedle rodinných programů Mezigenerační univerzita nabízí také kurzy, v nichž se společně vzdělávají studenti MENDELU a posluchači Univerzity třetího věku. Tím se mezigenerační učení posouvá i mimo rodinný kontext a stává se součástí širšího akademického prostředí.
Projekt získal v roce 2019 Cenu rektorky za významný příspěvek k rozvoji občanské společnosti a je dlouhodobě podporován Magistrátem města Brna.
V současné době je také realizován projekt STEAM zaměřený na podporu a rozvoj mezigeneračního učení ve spolupráci s Žilinskou univerzitou v Žilině.
……………………………..
Další program návštěvy
Kromě Mendelovy univerzity v Brně navštívil tým Sixsense také neziskové organizace v Praze a Plzni, kde se seznámil s dalšími modely mezigenerační spolupráce a komunitní práce se seniory. Získané poznatky plánují studenti využít při rozvoji vlastního projektu „Drazí senioři, pojďme do toho společně s mladými“, který se snaží posílit komunikaci a spolupráce mezi generacemi v Tongyeongu.
Více aktualit
-
Přihlašování na kurzy letního semestru Univerzity třetího věku MENDELU zaznamenalo mimořádný úspěch. Během prvních 24 hodin se do semestrálních kurzů přihlásilo více než 500 seniorů, což potvrzuje dlouhodobý zájem seniorů o vzdělávání a aktivní…3. 2. 2026
-
Výroční zasedání Asociace vysokoškolských poradců
Dne 27. 1. 2026 se na Institutu celoživotního vzdělávání MENDELU uskutečnilo Výroční zasedání Asociace vysokoškolských poradců. Součástí programu byla Valná hromada, ale také prostor pro sdílení zkušeností a společnou debatu poradců napříč…28. 1. 2026 -
Kompetenční rámec absolventa a absolventky učitelství – výstup projektu OP JAK
Kompetenční rámec absolventa a absolventky učitelství byl vytvořen v rámci projektu OP JAK jako jeden z jeho klíčových výstupů. Slouží jako praktická opora pro učitele i vzdělavatele učitelů při plánování profesního rozvoje, zpřehledňuje očekávání…26. 1. 2026 -
PF 2026
5. 1. 2026 -
Přihlašování ke studiu na ICV
Od 1. 1. 2026 můžete podávat přihlášky ke studiu bakalářských studijních programů pro nový akademický rok. Včasné podání přihlášky vám umožní v klidu projít celým procesem a připravit si vše potřebné. Podrobné informace o průběhu přijímacího…1. 1. 2026 -
PF 2026
Krásné Vánoce a inspirativní nový rok! Ať je rok 2026 plný spolupráce, vzájemné podpory a společného růstu. Přeje tým ICV MENDELU19. 12. 2025 -
Akreditované rekvalifikační kurzy Českého jazyka pro cizince pro zájemce…
V roce 2026 nabídneme nové prezenční akreditované rekvalifikační kurzy češtiny pro cizince podporované Úřadem práce. Celkově se očekává pokles financí určených na podporu těchto kurzů, přesto na jarní období nabízíme jeden dopolední víkendový kurz…17. 12. 2025 -
Popularita mezigeneračního učení stoupá v Česku i na Slovensku
Mendelova univerzita v Brně a Žilinská univerzita v Žilině v prosinci pokračují v intenzivní spolupráci na rozvoji mezigeneračních programů, jejichž popularita v obou zemích v posledních letech roste. Společným cílem obou univerzit je vytvářet…4. 12. 2025 -
Na MENDELU úspěšně proběhly první dva kurzy zakončené mikrocertifikátem
V měsících září a říjnu 2025 proběhly na Mendelově univerzitě v Brně dva odborné kurzy, které úspěšně prošly procesem posouzení kvality na MENDELU (tzv. mikroakreditací). Jejich absolventi obdrželi mikrocertifikát potvrzující jejich dosažené…2. 12. 2025 -
Český jazyk pro cizince určený absolventům rekvalifikačního kurzu M3, víkendový
Kurz je určený zahraničním zájemcům, kteří se chtějí dále zdokonalovat v českém jazyce formou placeného prezenčního kurzu. Impulsem pro jeho přípravu byla zatím chybějící návaznost na rekvalifikační kurzy, které pořádáme ve spolupráci s Úřadem…






