Kurz Osobnostně sociální rozvoj pedagogů – sebereflexe a sebepoznání je určen pro pedagogy ZŠ a SŠ. Je určen především pro ty, kteří souzní s myšlenkou, že kdo chce sám učit, měl by dobře znát sám sebe. Účastníci získají prostor skrze psychologický přístup transakční analýzy si uvědomit, jak působí na své žáky a jak je mohou ovlivnit na celý život.

Cíl kurzu

Účastníci:

• získají teoretické znalosti transakční analýzy aplikované ve vzdělávání;
• porozumí vlivu osobnosti učitele na rozvoj žáka;
• se naučí pracovat s afirmacemi;
• rozšíří si povědomí o svém způsobu komunikace se žáky a jak je to ovlivňuje;
• se naučí komunikační model funkční fluence, který mohou využít při komunikaci jak se žáky, rodiči, tak i kolegy;
• porozumí způsobům stresové reakce a co nás ve stresu popohání;
• získají doporučení, jak pracovat se stresovými reakcemi u sebe a u svých žáků;
• uvědomí si náročné komunikační situace a získají doporučení, jak je řešit;
• rozšíří si práci se skupinou a skupinovou dynamikou;
• získají náhled na situace na jiných školách.

Pro koho je kurz určen

Kurz je určen pro tyto skupiny samostatně:

• učitelé 1. stupně ZŠ a vychovatelé
• učitelé 2. stupně ZŠ a učitelé SŠ

Kurz je akreditován v systému Dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků u MŠMT ČR.

Kurz jsme schopni realizovat i jako výjezdní pro zaměstnance školy se zajištěním doprovodného programu.

Obsah kurzu

• Transakční analýza ve vzdělávání
• Strukturální model egostavů aneb jak je tvořena naše osobnost
• Vývojový cyklus a žádoucí afirmace v jednotlivých fázích
• Komunikace z pohledu transakční analýzy
• Model Funkční fluence a jak jej prakticky využít
• Drivery jako uvědomění si stresu a jak jej zvládat
• Psychologické hry jako náročné komunikační situace
• Skupinová dynamika a group imago

Lektor

Mgr. David Kryštof, Ph.D., PCC

Vystudovaný andragog, sociolog a pedagog, mezinárodně certifikovaný profesionální kouč a specialista v psychologickém přístupu v transakční analýze. Má dlouholeté zkušenosti s realizací rozvojových programů pro učitele a žáky základních a středních škol. Kromě vzdělávání pedagogů se výzkumně zaměřuje na využití transakční analýzy ve vzdělávání a na prevenci syndromu vyhoření v učitelské profesi.

Rozsah kurzu

Třídenní kurz, celkem 24 hodin

Termín kurzu

bude upřesněn/dle domluvy

Cena kurzu

6 600 Kč

Podmínky účasti

• odeslání přihlášky
• úhrada kurzovného

Kontakt

Přihlášení na kurz